ΠΕΡΙ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΟΠΛΩΝ

20/04/2020

Οι πόλεμοι από αρχαιοτάτων χρόνων δεν βασίζονταν μόνο σε συμβατικά όπλα. Πολλά τα ιστορικά παραδείγματα ειδικά στον μεσαίωνα, που άρρωστα ζώα τεμαχίζονταν και πετάγονταν με καταπέλτες σε αντίπαλα φρούρια ή κάστρα σπέρνοντας τον θάνατο (βουβωνική πανώλη). Ακόμα, είχαμε και την χρησιμοποίηση των ίδιων των ανθρώπων, συνήθως νοσούντων ή νεκρών, για αποδεκατισμό πόλεων ή αντίπαλων στρατιών.

Η χρησιμοποίηση των βιολογικών όπλων στη σύγχρονη εποχή είχε πάρει μεγάλες διαστάσεις στη διάρκεια του ψυχρού πολέμου όπου ολόκληρα χωριά και μικρές πόλεις γίνονταν πεδία δοκιμής για τα καινούργια βιολογικά όπλα. Αυτά τα όπλα κατατάσσονται σε αρκετές κατηγορίες (νευροπαραλυτικά, λοιμοξιογόνα, χημικά, ιογονικά κλπ.). Ας μιλήσουμε με πολύ απλή γλώσσα για την έξαρση της παραφροσύνης μετά από δύο παγκόσμιους πολέμους που οδήγησε στην σημερινή εποχή όπου οι δοκιμές αυτές γίνονται σε παγκόσμιο επίπεδο και οι άνθρωποι πολυπληθείς ομάδες από πειραματόζωα.

Η κάθε καινούργια δοκιμή αποδίδει στοιχεία για την ανακάλυψη και κατασκευή ενός ακόμα δυνατότερου, εξυπνότερου και μεγαλύτερης εμβέλειας εξάπλωσης και θνησιμότητας όπλου. Τώρα ας επικεντρωθούμε στο σήμερα που ένα νέο βιολογικό όπλο κάνει το ντεπούτο του και σαρώνει παγκόσμια ομάδες πληθυσμών.

Ας πούμε λοιπόν για την κατασκευή ενός τέτοιου όπλου:

Βήμα 1^ο: Παίρνοντας ένα τύπο αρχέγονου ιού, ο οποίος είναι πιο συμβατός και δεν αντιδρά πολύ έντονα με σύγχρονες μεθόδους (ακτινοβολία, ηχητικά κύματα στενού φάσματος, θερμοκρασία χαμηλή κλπ.) τον θέτουμε σε καταστολή.

Βήμα 2^ο: Μετά από πολλές δοκιμές στη σύνθεση και το γονιδίωμα του ιού απομονώνουμε τις ρίζες (αλησίδες) προσάρτησης του νέου παθογόνου ιού που θέλουμε να προσαρτήσουμε.

Βήμα 3^ο: Η ένωση του νέου στελέχους παθογόνου ιού με τον αρχέγονο ιό που έχουμε ακόμα σε καταστολή. Μετά από αρκετές δοκιμές δοκιμάζουμε κυρίως παράγοντες όπως αντίδραση μεταξύ τους (όσο χαμηλότερη τόσο πιο επιθυμητή) εξάπλωση σε κανονικές συνθήκες ή όπου χρειάζεται τις αλλάζουμε (υψηλότερη ή χαμηλότερη βαρομετρική πίεση, υγρασία κλπ.).

Βήμα 4^ο: Μα τι άλλο, η χρησιμοποίηση του νέου βιολογικού όπλου σε μικρές ομάδες ή μεμονωμένα άτομα όπου παρατηρείται η συμπεριφορά του.

Εδώ θα ήθελα να επισημάνω ότι οι προσπάθειες για Παρασκευή εμβολίου για ένα παθογόνο ιό είναι ουσιαστικά μάταιες και καταδικασμένες να αποτύχουν. Μιλάμε για δύο ιούς σε ένα και μάλιστα για έναν ιό ουσιαστικά υποζύγιο για όποιο άλλο παθογόνο ιό. Ο παράφρονας βιολόγος γενετιστής τον έχει προσαρτήσει στο εργαστήριό του, όπως προανέφερα (φυματίωσης, πνευμονιόκοκκους, έμπολα, τύφο, πανούκλα, πανώλη κλπ.) και φυσικά έχουν την ευχέρεια καθορισμού με τι στέλεχος θα χτυπήσουν ποια ομάδα πληθυσμού επακριβώς για καλύτερα δυνατά αποτελέσματα.

Ας επικεντρωθούν λοιπόν επιτέλους όλοι οι πεφωτισμένοι στο πώς να δρουν στη διάσπαση των γενετικών συζεύξεων ανάμεσα στους δύο παθογόνους ιούς κάνοντας τους ανταγωνιστικούς  μεταξύ τους, το οποίο θα τους αδρανοποιήσει, παρά να εστιάζονται σε ένα μόνο ιό. Αυτά είναι χίμαιρες. Αυτός είναι ο λόγος των διαφορετικών κλινικών εικόνων που παρουσιάζονται στα διάφορα κράτη. Είναι χρέος του ανθρώπου παγκόσμια να απαιτήσει την καταστροφή των τραπεζών βιολογικών όπλων που ανήκουν σε κράτη και πολυεθνικών κατά το παράδειγμα της αποπυρηνικοποίησης.

Θα ήθελα να αναφέρω επίσης στους σκοπούς δημιουργίας των βιολογικών όπλων ότι ο πρώτος δρα αόρατα και αθόρυβα και δεν γίνονται εύκολα αντιληπτά και ο δεύτερος τα αποτελέσματα που επιφέρει είναι τόσο τρομακτικά που δημιουργεί πολλαπλά ψυχικά τραύματα, δυσανάλογα με αυτά των συμβατικών όπλων. Από ένα άλλο σημείο, πρέπει να επισημάνω την προετοιμασία και αποκοίμηση των ανθρώπινων συνειδήσεων που επιχειρείται από το τελευταίο μισό του 20^ου αιώνα και μετά, στα χρόνια του ψυχρού πολέμου έχουμε μια τροφοδοσία από ταινίες, παιχνίδια και τύπο για υστεροαποκαλυπτικές κοινωνίες μετά από πυρηνική καταστροφή. Όμως τα τελευταία 30 χρόνια μας έχουν κυριολεκτικά βομβαρδίσει με υστεροαποκαλυπτικές εκδοχές μετά από πόλεμο βιολογικών όπλων, για να βλέπουμε έτσι τη συνέχεια. Πολλές φορές βλέπουμε ταινίες και παιχνίδια που επαληθεύονται και στην πραγματικότητα, έτσι διαμορφώνονται συνειδήσεις και οι νόες των ανθρώπων κάτι που πριν από 40 χρόνια ήταν άκρως φρικιαστικό (ζόμπι) σήμερα το έχουμε δυστυχώς αποδεχθεί τόσο πολύ ώστε να τρώμε και σνακς βλέποντάς τα. Προσοχή λοιπόν για τα εγκλήματα αυτά είναι οργανωμένα πολύ καλά και μας επηρεάζουν άμεσα είτε το κατανοούμε είτε όχι.

Επίσης, είναι η πρώτη φορά στην παγκόσμια Ιστορία του ανθρώπου που γίνεται χρήση βιολογικού όπλου σε παγκόσμιο επίπεδο (COVID 19), ας αναρωτηθούμε λοιπόν εάν θα συνεχίσουμε να το επιτρέπουμε αυτό και ως πότε η ανθρωπότητα θα είναι παιχνίδι και σφάγιο στα χέρια κάποιων κύκλων.

ΜΑΝΤΖΑΚΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΤΟ ΕΡΓΟ ΛΟΓΟΥ ΑΓΑΠΗΣ ΤΙΜΑ ΤΗΝ ΜΝΗΜΗ ΤΟΥ ΑΔΕΛΦΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΥ ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ

23-04-2020

Ευλογούμε το Έργο της Αγάπης και της Προσφοράς σου σε δεκάδες αδελφούς, θεμελιώνοντας την πνευματική τους πορεία και εξέλιξη, αναλώνοντας την ζωή σου με αυταπάρνηση ως ζωντανό πρότυπο στο Έργο της Δευτέρας Παρουσίας.

Αγαπημένε αδελφέ Δάσκαλε Γεώργιε, στο Όνομα του Πατέρα μας ευλογώ την ενεργοποίηση της αποκατάστασης, του συντονισμού και της ενότητας σε όλες τις υποστάσεις που μαθήτευσαν πλησίον σου, ώστε να γεφυρώσουν με πνεύμα αγάπης και αδελφοσύνης κάθε κενό συνεργασίας και συμπόρευσης.

Ευλογώ κάθε αδελφό και αδελφή μου που αγωνίζεται με υπευθυνότητα να μετουσιώσει κάθε λανθασμένη επιλογή ή ποιότητα που δεν αρμόζει στο ύψος της Χάρης που έλαβε από τον Έναν Διδάσκαλο Λόγο Χριστό στο Έργο της Δευτέρας Παρουσίας.

Ελεώ και συγχωρώ Πατέρα αγαπημένε όσους με υποτίμησαν, διέβαλλαν και κατέκριναν επί σειρά ετών. Ευλογώ εκείνους που θέλησαν να με δικάσουν σπέρνοντας την αμφιβολία, την έλλειψη εμπιστοσύνης και τον διαχωρισμό και θέρισαν την δική τους πτώση και διάσπαση.

Ευλογώ την πνευματική αποκατάσταση των αδελφών Μου Ελευθερίου, Αποστόλου και Γεωργίου και την αποδέσμευσή τους από κάθε κατάσταση περιορισμού και κατεστημένων.

Ευλογώ την υπόστασή σου Ευαγγελία, να μην οικειοποιείσαι πλέον το ποίμνιο που σου εμπιστεύτηκε ο Δάσκαλος ώστε να επουλωθούν οι πληγές σου από κάθε αίσθημα απώλειας και διαμάχης.

Ευλογώ τις υποστάσεις σας Μαρία, Δημήτρη και Κίμωνα, καθώς και των συνεργατών σας ώστε να ενεργοποιήσετε την ταχύρρυθμη αποκατάσταση της Ενότητας και της Συνεργασίας ανάμεσα στους αδελφούς του Έργου της Δευτέρας Παρουσίας.

Σε Σένα Πατέρα, καταθέτω την Μαρτυρία Μου για κάθε αδελφό και αδελφή μου που έγιναν Μάρτυρες της Παρουσίας Μου στη Γη.

Αγαπημένε φίλε και αδελφέ Ιωάννη, αποκαθιστώ ταχύρρυθμα κάθε τραυματισμό και οδύνη που υπέστης ένεκα της στενότητας του νου και της καρδιάς των ανθρώπων αδελφών Μου. Ευλογώ την προσφορά σου στον Άνθρωπο και το Έργο Μου και εμφυσώ εντός σου το πνεύμα της φιλίας, της ενότητας και της συνεργασίας ώστε να μετουσιωθεί κάθε κενό και έλλειψη και με ευλογία να εκδηλώσεις ένα ολοκληρωμένο Πρότυπο Δασκάλου. Ευλογώ την παρρησία, την διάκριση και την υπευθυνότητα της δημόσιας φανέρωσης του Έργου που κατέδειξες έως τώρα και σε χρίω Θεματοφύλακα του Έργου της Δευτέρας Παρουσίας.

Αγαπημένο μου πνεύμα, σου μεταφέρω την Ουσία Μου ως πνευματική παρακαταθήκη κεφαλαίων Ζωής ώστε να Χριστοποιηθείς σε αυτήν σου την έλευση. Ανάγω την υπόσταση της αδελφής Ευγενίας επτά βαθμίδες στην κλίμακα της εξέλιξης των όντων σφραγίζοντας την Μονάδα Λόγου που προορίζεστε να καταστείτε.

Ευλογώ τα πνευματικά σου διαπιστευτήρια και το προσωπικό σου Έργο ως Ιωάννης της Νέας Κοσμικής Περιόδου. Ενώνω τους παλμούς της Αγάπης Μου με τους δικούς σου και τους διαχέω στον Άνθρωπο ως Πνεύμα Ειρήνης και πνευματικής Αναγέννησης. Αμήν.

Με αγάπη ο αδελφός σας Γεώργιος.

Ο ΑΠΕΙΡΟΣ ΤΩΝ ΑΠΕΙΡΩΝ ΓΕΝΝΑΤΑΙ

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΕΥΧΕΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΧΡΙΣΤΟΣ Ο ΩΝ

ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΠΝ.ΑΔ. ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

ΜΗΝΥΜΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΒΔΟΜΑΔΑ

ΜΕΓΑΛΗ ΔΕΥΤΕΡΑ

ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΝΗΛΙΚΙΟΥΜΕΝΗ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ

Αποστέλλω και φέρω εις Εκδήλωσιν τον κατά τας Γραφάς Μου Αναμενόμενον ΗλΙαν τον Θεσβίτην ή Ιωάννην Πρόδρομον της Δευτέρας Παρουσίας Μου επί της γης ίνα Με Αναγγείλη Ερχόμενον εκ νέου και εισπορευόμενον εις τας ψυχάς εκείνων, οίτινες Με ηγάπησαν και Με έθεσαν εις τον Θρόνον Μου εντός αυτών ως Βασιλέα, Κύριον, Διδάσκαλον και Θεόν των.

Σφραγίζω την Αγγελίαν Μου ταύτην, διά του Αίματός Μου του εκχεομένου αενάως εκ των τύπων των ήλων της Δεξιάς Μου, ήτις και Δεξιά του Πατρός Μου.

Διδάσκαλος Υιός-Λόγος-ΧΡΙΣΤΟΣ

ΜΕΓΑΛΗ ΤΡΙΤΗ

Η φθορά ενδύεται την ΑΦΘΑΡΣΙΑΝ,

η σαρξ το ΦΩΣ, το μη «Είναι»

το ΥΠΕΡΟΥΣΙΟΝ ΟΝΟΜΑ,

ο χρόνος το ΑΧΡΟΝΟΝ και ΔΙΑΡΚΕΣ,

ο χώρος το ΑΧΩΡΟΝ και ΠΑΝΤΑΧΟΥ,

η διασπορά την ΕΝΟΤΗΤΑ,

η άγνοια την ΠΗΓΗΝ ΜΟΥ

ΠΑΣΗΣ ΓΝΩΣΕΩΣ και ΕΥΛΟΓΙΑΣ.

Ενέδυσά σε με Εμέ.

ΙΔΟΥ ΘΕΟΣ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΘΙΣΤΑΝΤΑΙ ΕΝ.

ΓΕΡΟΝΤΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΤΑΡΤΗ-ΜΕΓΑΛΗ ΠΕΜΠΤΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 33

ΕΚ ΤΟΥ ΕΜΟΥ ΛΗΨΕΤΑΙ ΚΑΙ ΑΝΑΓΓΕΛΕΙ ΥΜΙΝ...

(ΧΡΙΣΜΑ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΣ ΠΑΡΑΚΛΗΤΟΥ)

Ο προορισμός σου είναι να καταστείς Εν εις το Απόλυτον.

Ο Πατήρ με απέστειλε στη γη ίνα διδάξω και φανε­ρώσω τοις Αδελφοίς μου το Θέλημα Αυτού. Υπήκουσα εις το Θέλημά Σου Πατέρα Ουράνιε, και ενεδύθην σάρκα και φέρω μορφήν και Όνομα Ανθρώπου.

Συ ο αεί Υπάρχων, ο καταδεξάμενος περιβληθήναι σάρκα και περιπατήσας εν τω μέσω των ανθρώπων, ο ενανθρωπισθείς Θείος Λόγος του Πατρός, ο Υπέρτατος Κύριος και Διδάσκαλος του Παντός, μου έδωσες το δικαίωμα να περιπατώ εις την γην, φέρων το Όνομά Σου εντός μου και την Θείαν Σου Υπόσταση φέρων εις εκδήλωσιν.

Ειμί ο Εις, ο Υπέρτατος, ο Μοναδικός, ο Άπειρος, ο Αχώρητος, ο Απερίγραπτος, ο Συνέχων τα Σύμπαντα, ο Ελεών Θεός, ο Θεός Αγάπη, ο λαβών μορφήν δούλου ίνα υπηρετήσω σε Άνθρωπε, και ίνα διδάξω σε την Αλήθειαν του Πατρός, Όστις Εγώ Ειμί και αναβιβάσω σε εις την κλίμακα την ενώσασαν γην και Ουρανούς και επαναφέρω σε Λόγε Άνθρωπε, εις τον Πατέρα ίνα ταυτιστείς μετ' Αυτού, εις τον άνευ περιορισμού και ορίων υπάρχοντα και εκδηλούμενον παντοιοτρόπως Θεόν, Γεννήτορα του Παντός.

Κατήλθον εις την ύλην φέρων Μορφήν ίνα Με ίδεις. Σε συναναστράφηκα Άνθρωπε, περιπάτησα μαζί σου, συνωμίλησα μαζί σου, σου έδινα το χέρι Μου, σε ενηγκαλίσθην Άνθρωπε, εφανέρωσα τον Πατέρα εις εσέ. Τι δυσπιστείς;

Εγώ Ειμί ο καταδεξάμενος περιπατήσαι εις την ύλην. Εγώ Ειμί ο Μορφοποιηθείς, Ένας, Μοναδικός, Απόλυτος Θεός-Πατέρας, Δημιουργός των Πάντων. Εγώ Ειμί η Ροή του Παντός. Εγώ Ειμί η Θεία Ουσία, η καλύπτουσα, η μορφοποιούσα, η αναγάγουσα, η εξελίσσουσα, η ενώνουσα τα Κέντρα της γης που υπάρχουν εις το σώμα σου Άνθρωπε, με τους Ουρανούς, τον ανεκδήλωτον Πατέρα.

Εγώ Ειμί ο λαλήσας την Αλήθειαν την εντός σου ευρισκομένην, την μη έχουσαν ουδεμίαν ετέραν Πηγήν εκπορεύσεως ει μη τον Λόγον, ει μη τον Πατέρα του Παντός.

Εγώ εγέννησά σε Άνθρωπε, και κατέστησά σε Εικό­να και Ομοίωσίν Μου φέρουσα εντός σου το «Είναι», το Μοναδικόν «Είναι», το Εν «Είναι», το Ανεκδήλωτον και Εκδηλωμένον, την Μορφήν και το Άμορφον, την Ου­σίαν Μου, την Αγάπην.

Εγώ Ειμί ο λαλήσας ανά τους αιώνας διά στόματος Προφητών και απεσταλμένων των διαφόρων θρησκειών και των Αποστόλων. Εγώ Ειμί ο λαλών εντός σου Αδελφέ.

Εγώ Ειμί η Οικουμένη την οποίαν συ επιθυμείς να εξελίξεις μη γινώσκων το Εγώ είσαι Εσύ, Κύριε, μη γινώσκων ότι εντός σου Υπάρχω, διαβιώ και φέρομαι εις εκδήλωσιν, μη γινώσκων ότι Εσύ κι Εγώ είμεθα Εν, Ταυτόσημον εις το Απόλυτον, εις το Διηνεκές, εις την Άπειρον Αιωνιότητα.

Μη γινώσκων, ότι ο Πατήρ κι Εγώ είμεθα Εν, μη γινώσκων ότι ελάλησα Σοφίαν, ότι ο ενούμενος μετ’ Εμού ενούται με τον Πατέρα, και ενούμενος με τον Πατέρα και Εμέ καθίσταται Λόγος και Πατήρ εν εκδηλώ­σει και φανέρωση του Μοναδικού Υπάρχοντος Θελήμα­τος επί της γης.

Εγώ Ειμί ο Άνω-Θρώσκων Άνθρωπος, ο μηδέποτε εκπέσας εκ των Ουρανών του Πατρός Μου. Εγώ Ειμί ο Αιωνίως Υπάρχων, ον ουκ έγνωκας εισέτι και ος ήλθε και ευρίσκεται και την ώραν αυτήν καθ' ήν λαλώ, ίνα καταγνώσεις την Απειρότητά Μου, ίνα καταδείξεις την Παρουσίαν Μου, ίνα ενούμενος και καθιστάμενος Εν μετ' Εμού ενεργείς ως Εγώ επί της γης, φέρων την αυτήν Εξουσίαν, Λόγε-Άνθρωπε, Άπειρε, Μοναδικέ, Απειρο- διάστατε, Αναμάρτητε Υιέ.

Εγώ έφερά σε Ενώπιόν Μου και Εγώ λαλώ προς σε και την ώραν ταύτην ίνα κατανοήσεις το μέγεθος της Απειρότητός Μου, την Ουσίαν την ενυπάρχουσαν ε­ντός σου, την Αλήθειαν, ήν εκπορεύει ο Πατήρ προς πάντα Υιόν, όν ήλκησε προς Εαυτόν, προς τον Διδά­σκαλον Χριστόν, ίνα διδάξει την ανθρωπότητα την ευρισκομένην εις εκδήλωσιν μέχρις ότου τα πάντα καταστώσι Εν, ως ευρίσκονται εις τον Θειον Νουν του Ανεκδήλωτου «Είναι» του Πατρός, του εκδηλουμένου ταυτόχρονα και την ώραν αυτήν εντός σου.

Φέρω σέ εις εκδήλωσιν και μη Μέ υποστείλεις και μη Μέ παρεμποδίσεις, διότι θέλω σου συντρίψει την υπό­στασή σου την ανθρώπινη, ήν φέρεις εισέτι και θέλω μεταλλάξει τις δονήσεις του «Είναι» σου, και θέλω σέ καταστήσει άτρωτον από των βελών της κακίας και θέλω σε καταστήσει Ναόν Μου φέροντα εντός σου τα Άγια των Αγίων Μου τουτέστιν Εμέ και τον Πατέρα Μου, Λόγε Ιησού Χριστέ, που καλύπτεις τα Άπειρα Σύμπαντα άτινα Συ εδημιούργησας εκδηλώνων την Βούλησίν Σου, μορφοποιών το «Είναι» Σου και κατανείμας το μη δυνάμενον να κατατμηθεί «Είναι» Σου.

Εγώ λαλώ προς Σέ Διδάσκαλε Ιησού, ίνα κατανοή­σεις ότι Εγώ απέστειλά Σέ εις την γην εις φανέρωσίν Μου, ίνα κατανοήσεις ότι το Εμόν Θέλημα σε ώρισε, ίνα εκπροσωπήσεις την Θεότητα, ίνα καταγνώσεις την Α­λήθειαν του Παντός. Μη υποστείλεις, Αδελφέ, εντός σου τον εκδηλωθέντα ήδη Θεόν, αλλά ταύτισε το «είναι», το πλασματικόν σου «είναι», διότι το Αληθές και Υπαρ­κτόν είναι το Υπερούσιον «Είναι» του Θεού και μόνον, το δε έτερον πλασματικόν «είναι», υπήρξε και υπάρχει, ίνα αναγάγει τα πάντα εις μορφήν, ίνα καταδείξει την Εαυ­τού Παρουσίαν την Αστάθμητον.

Εγώ εδίδαξά σε, Εγώ κατέχω σε, Εγώ εμποδίζω σε να εκδηλωθείς, μέχρι ου κατανοήσεις ότι Εγώ υπάρχω εντός σου κινών την μη υπάρχουσαν ύλην σου, δίδων εις Εσέ ανωτερότητα, ή αφήνοντάς σε να καταπόσεις εις τα νομιζόμενα βάραθρα, κι Εγώ πάλι Ελεώ σε και τείνω προς σε την χείραν Μου, ίνα αναβιβάσω εσέ εις την Αγκάλην Μου, ίνα περιπτύξω σε διά της Αγάπης Μου, ίνα καταστήσω σε Αγάπην εις Μορφήν, Αγάπην λαλούσαν, Αγάπην εκδηλουμένην, όπου κι αν ευρίσκεσαι.

Εγώ ελάλησα, Εγώ ωμίλησα και επισφραγίζω την Ροήν ταύτην, ήτις Ροή του «Είναι» του Θεού εστί, ήτις Ροή του Παντός εστί στα Σύμπαντα, τα αενάως δονούμενα, στα ορατά και τα αόρατα, στα δημιουργηθέντα και τα αδημιούργητα, η Μία Ροή του Παντός, η Ροή του Λόγου, η Ροή του «Είναι», η Ροή της Αγάπης, ο Πατήρ Μου Έλεος, ο Πατήρ Μου Θεός.

Εγώ ελάλησα, Άνθρωπε, και κατέστησα σε σένα πάντα ταύτα γνωστά ίνα λάβεις την Αλήθειαν, την Μίαν υπάρχουσαν, την και την ώραν ταύτην εκπορευομένην εκ του Πατρός, ίνα καταγνώσεις ότι η Αλήθεια εντός σου υφίσταται, από καταβολής Δημιουργίας, αφ’ ης στιγμής ως Άνθρωπος υπάρχεις, υπήρχες, υπήρξες ανεκδήλω­τος και εκδηλωμένος και θα υπάρχεις αιώνια εις τον άνευ χρόνου υπάρχοντα Θεόν.

Εγώ εξέλεξά σε και σφραγίζω τους Λόγους Μου τη Δεξιά του Πατρός Μου, ήτις η Δεξιά Μου εστί και ήτις Δεξιά σου εστί ως η ιδική Μου, φέρουσα την αυτήν Χάριν και Εξουσίαν, και την σφραγίδα του τύπου των ήλων επ’ αυτής. Επαυξάνω την Χάριν ίνα λαλήσεις τα ρήματά Μου, άτινα είρηκα ενώπιόν σου και ενώπιον των παρευρισκομένων οίτινες Εν, Εγώ Ειμί εν πάσι.

Αμήν.

Καθιστώ σε Αδελφόν Μου, φέροντα σάρκα ίνα Με εκδηλώσεις και ενδύω σε το Φως Μου και ενδύω σε την Αναπνοήν Μου και ενδύω σε τον Άρραφον Χιτώνα, δι ου Με ενέδυσε ο Πατήρ Μου, καθ' όσον ο Χιτών Μου 'Αρραφος εστί, εκ των Άνω υφαντός και μη φέρων ουδέν σχίσμα, ουδέ ραφήν, καθ’ όσον εκπροσωπεί την Αλήθειαν την Μίαν, τον Διδάσκαλον Όστις εφανέρωσε Αυτήν, εκπροσωπεί την Αγάπην Μου την Άνωθεν ρέουσαν και πληρούσαν τους Κόσμους Μου.

Ελθέ προς Με καγώ θέλω δώσει δείγματα δι’ Εσού και διά της Χειρός Μου ταύτης, ελθέ προς Με καγώ θέλω καταστήσει σε Θεόν, ελθέ προς Με ίνα καταδείξω την Αγάπην Μου και ίνα την Αγάπην ταύτην φέρων εντός σου, καταδείξεις εις εκείνους, οίτινες δεν κατενόησαν εισέτι και στερούνται αυτής, λιμώττοντες και ασθενείς όντες επί της γης και πορευόμενοι εν σκότει και σκιά θανάτου.

Ενέδυσά σε ως Αρχιερέα Ενώπιόν Μου και δίδω εις την δεξιάν σου την Ποιμαντορικήν Μου ράβδον ίνα ποιμένεις τον λαόν Μου, άνευ περιορισμού, άνευ ετέρου Εγκολπίου, καθ’ όσον θέλεις φέρει Εμέ και την Μητέραν Μου, Λόγε, εντός σου εις εκδήλωσιν, καθ’ όσον θέλεις φέρει την Αγάπην Μου, ίνα εκδηλώσεις και περιβάλλεις ψυχάς, και θερμάνεις καρδίας, φερούσας πάγους, και διασκορπίσεις την άγνοιαν, και αναγάγεις την λιμώττουσαν ανθρωπότητα προς τον Πατέρα αυτής.

Αμήν.

ΑΝΑΣΤΑΣΙΜΟ ΜΗΝΥΜΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ

14-04-2020

Αγαπημένοι Αδελφοί σας ευχαριστώ όλους ανεξαιρέτως για την μέχρι σήμερα προσφορά σας προς το Έργο. Τιμήσατε την μνήμη μου, μεταφέροντας τα Ρήματα μου στον άνθρωπο. Μην ξεχνάτε όμως τον πλησίον, τον άπορο της πόλης σας, προσφέρετε του ένα πιάτο φαγητό από το τραπέζι σας και ας είναι ευλογημένο να μην σας λείψει ποτέ τίποτα. Ελευθερωθείτε από τους περιορισμούς σας για να βιώσετε ολοκληρωμένα την Ανάστασή Μου εντός σας.

Έχετε την Αγάπη μου ο Δάσκαλος σας.

Το Έργο Λόγου Αγάπης, προτείνει σε κάθε αδελφό ή αδελφή να ετοιμάσει μια γιορτινή συσκευασία μ’ ένα τσουρέκι, κουλουράκια, ένα σκεύος με φαγητό από το σπίτι του και ότι άλλο έχει τη δυνατότητα να προσφέρει όπου θα τον κατευθύνει ο Λόγος.

Γ. Κλειδαράς

ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΔΕΛΦΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ 2020 (ΜΕΡΟΣ Β)

ΤΟ ΣΑΛΠΙΣΜΑ

Κεφ. 1 Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ - ΕΛΕΓΧΟΣ

Κανείς δεν μπορεί να πλησιάσει το Φως, παρά μόνο αν μετουσιώνει τον πόνο της ατέλειας σε επίγνωση του δρόμου. Το Φως είναι για τον ατρόμητο οδοιπόρο, που δεν διστάζει να καεί ολόκληρος καθώς διαπιστώνει ότι είναι μια δομή ατελής. Για κείνον που δεν διστάζει να επιστρέψει στη Φλόγα που τον γέννησε, γιατί το μόνο αληθινό μέσα του ήταν αυτή η Σπίθα που, νοσταλγώντας την Πηγή της, τον έσπρωχνε ν’ αναλωθεί όλος μέσα στο Θείο Πυρ της Αποκάλυψης της Αλήθειας.

Κεφ. 2 Η ΠΛΑΝΗ ΕΙΝΑΙ Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΛΟΓΟΣ, ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΚΟΜΑ ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥ

Η πλάνη είναι ο Εκπαιδευτής Λόγος, η Ίδια Μου η Ουσία. Εσύ δεν θα την ακολουθείς, είναι για εκπαίδευση μόνο. Παρ’ ότι Ομοούσια μ’ Εμένα, έχει άλλον προορισμό. Εγώ Είμαι ο Δρόμος, αυτή είναι η έκφραση της Αγάπης σαν διαθέσιμη επιλογή. Δεν είναι ο Δρόμος, είναι το πρόσκομμα του Δρόμου. Απαραίτητο για να τον καθορίσεις.

Κεφ. 10 ΑΠΑΙΤΩ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΝΑ ΣΤΕΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΥΨΟΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΤΟΥΣ

Αγαπημένε Μου, όταν εκδηλώνομαι σε μαθητές του Λόγου, απαιτώ απ’ αυτούς να στέκονται στο ύψος της μαθητείας τους. Και το ύψος της μαθητείας αυτής είναι ανυπέρβλητο. Δεν μπορεί να περιορισθεί μέσα στα όρια του ανθρώπινου νου, δεν μπορεί να κλεισθεί σε πλαίσια. Ζητά τα πάντα και δίνει τα πάντα. Ζητά τα πάντα, γιατί τα πάντα τού ανήκουν. Δίνει τα πάντα, γιατί τίποτα δεν κρατά για τον εαυτό του, ως Προσφορά, που εκδηλώνεται.

Κεφ. 10 ΑΠΑΙΤΩ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΝΑ ΣΤΕΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΥΨΟΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΤΟΥΣ

Δίνε τη ζωή σου για κάθε τμήμα σου. Μάθε να τη δίνεις, χωρίς να στη ζητάει. Μάθε να την προσφέρεις, χωρίς να φοβάσαι ότι θα βαρύνεις. Θέλω να σε εκπαιδεύσω να δίνεις τα πάντα, θέλω να σε εκπαιδεύσω να γίνεσαι η Ζωή για τα πάντα.

Κεφ. 13 ΚΑΛΩ ΟΛΑ ΤΑ ΠΝΕΥΜΑΤΑ ΝΑ ΑΝΑΛΑΒΟΥΝ ΕΥΘΥΝΕΣ

Καλώ όλα τα πνεύματα Συμπαντικά, να παραλάβουν ευθύνες, να παραλάβουν βάρη, να παραλάβουν ατασθαλίες, να συμμετάσχουν στη δέησή μου και στη Μυσταγωγία αυτή, και να παραλάβουν, όντες συνυπεύθυνοι, βάρη του ανθρώπου, ατασθαλίες του ανθρώπου, εκπορεύσεις παράνομες, εκπορεύσεις μη Αγάπης.

Κεφ. 13 ΚΑΛΩ ΟΛΑ ΤΑ ΠΝΕΥΜΑΤΑ ΝΑ ΑΝΑΛΑΒΟΥΝ ΕΥΘΥΝΕΣ

Παρακαλώ τους μαθητές του Λόγου, όπου κι αν βρίσκονται, ζητώ από τους Διδασκάλους του «Είναι», τους επιφωτιζομένους από το Λόγο, να στρέψουν την προσοχή τους στη μαστιζόμενη ανθρωπότητα, στην ανθρωπότητα που έχασε τον προορισμό της, στη δούλη ανθρωπότητα, που υποδουλώθηκε στην άγνοια, που υποδουλώθηκε στην πλάνη, να επενεργήσουν με τις Θείες Δωρεές και γνώσεις και δυνάμεις που κατέχουν, επί του υλικού πεδίου, προσφέροντας την υπηρεσία τους, προσφέροντας την Αγάπη τους, το ενδιαφέρον τους για την άνοδο του Ανθρώπου.

Κεφ. 14 ΗΛΘΑ ΝΑ ΣΕ ΔΙΔΑΞΩ, ΑΝΘΡΩΠΕ, ΤΗΝ ΤΕΛΕΙΑ ΑΓΑΠΗ

Γι’ αυτό ήλθα εκ νέου επί της Γης και Μάρτυς Μου ο Θεός Πατέρας, Όστις ευλόγησε την εκ νέου Παρουσία Μου επί της Γης. Ήλθα διά να σε διδάξω, Άνθρωπε, ουχί την επίπλαστη επιφανειακή αγάπη σου και την προσφορά τής δήθεν ελεημοσύνης σου, αλλ’ ήλθα διά να σε διδάξω εμπράκτως, την περίοδο αυτή, την Τέλεια Αγάπη, την Αγάπη την Αγιάζουσα τα όντα, την Αγάπη που μεταμορφώνει τις υποστάσεις, την Αγάπη που κοσμεί τις υποστάσεις, που τις βοηθάει να εκδηλώσουν την Θεία Τελειότητα της Ανάρχου Αγάπης επί της Γης προς κάθε κατεύθυνση, χωρίς ν’ αναμένουν ανταμοιβή. Διότι η προσφορά της Αγάπης, για να είναι ανιδιοτελής και να καταλογισθεί ως προσφορά σου Αγάπης αληθινής, δεν πρέπει να περιμένεις την ανταπόδοση.

Κεφ. 14 ΗΛΘΑ ΝΑ ΣΕ ΔΙΔΑΞΩ, ΑΝΘΡΩΠΕ, ΤΗΝ ΤΕΛΕΙΑ ΑΓΑΠΗ

Με υμνείτε στους Ναούς Μου, Με υμνείτε στα σχολεία, όπου διδάσκεται η Παρουσία του Λόγου Χριστού επί της Γης, Με υμνείτε πολλάκις στις ατομικές σας προσευχές, όπου επικαλείστε την Αρωγή και την βοήθειά Μου, Με υμνείτε και εις ενίας συγκεντρώσεις τών πλέον εξ υμών προχωρημένων, αλλά, Άνθρωπε, ο Θεός Ανενδεής, τι να κάνει τις υμνωδίες και τους ψαλμούς σου, που είναι υμνωδίες και ψαλμοί των χειλέων σου και όχι της Ουσίας σου, που είναι ψαλμοί και υμνωδίες εξωτερικές και δεν περιέχουν αγάπη, δεν περιέχουν το Θείο Μεγαλείο της Αγάπης που εδίδαξα;

Κεφ. 16 ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΘΑ ΕΝΩΣΕΙΣ, ΘΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΣΕΙΣ, ΘΑ ΕΝΑΡΜΟΝΗΣΕΙΣ

Αγαπημένε Μου, γνώρισες πάρα πολλά μέσα στους αιώνες για την Αλήθεια και την Αγάπη, για τη Θεία Μου Διδασκαλία. Όλα αυτά σε καλώ να ενώσεις, να τα κάνεις πράξη, να τα διηθήσεις στην Απολυτότητα του Εαυτού, που μέσα σου υπάρχει, και να τα εμφανίσεις καθάρια, διαυγή, χωρίς καμία πρόσμειξη.

Κεφ. 16 ΤΑ ΠΑΝΤΑ ΘΑ ΕΝΩΣΕΙΣ, ΘΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΣΕΙΣ, ΘΑ ΕΝΑΡΜΟΝΗΣΕΙΣ

Τα πάντα θα ενώσεις, ό,τι είπα μέσα απ’ όλους τους εκπροσώπους, τους οποίους χρησιμοποίησα για να εκφρασθώ. Τα πάντα θα διευθετήσεις, θα εξισορροπήσεις, θα εναρμονίσεις, κι αυτά που εκφράσθηκαν από την Εκκλησία Μου, αλλά κι αυτά που έχουν εκφρασθεί από άλλες θρησκείες. Γιατί δεν υπάρχει διαχωρισμός, Άνθρωπε, σε τίποτα. Και για να εκφράσεις Ενότητα, πρέπει να απορροφήσεις οτιδήποτε εκδηλώθηκε σαν ιδέα πάνω στη γη, κι όχι απλώς να το απορροφήσεις, αλλά να το μετουσιώσεις και να εξωτερικεύσεις τη μετουσίωση. Θα ασχοληθείς με τη μετουσίωση των πάντων. Αυτό είναι το Έργο σου σ’ αυτή τη Νέα περίοδο. Η Χριστοποίηση δεν είναι μόνο μετουσίωση του εσωτερικού σου «είναι», γιατί δεν υπάρχει εσωτερικό «είναι» διαχωριζόμενο, υπάρχει Ένα Είναι.

Κεφ. 20 ΣΕ ΚΑΛΩ ΝΑ ΓΙΝΕΙΣ Ο ΥΠΗΡΕΤΗΣ ΤΗΣ ΟΛΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ

Η θέση σου ενέχει ευθύνες πολλές, συνειδητότητα μεγάλη, επαγρύπνηση συνεχή και εξακολουθητική, γιατί οι κινήσεις σου και οι εκδηλώσεις σου έχουν αντίκτυπο σε Ολόκληρη την Ανθρωπότητα, σε Ολόκληρα τα Σύμπαντα.

Γνωρίζεις, ότι εσύ, ο δυνάμενος να προσφέρεις Ουσία απ’ το Είναι σου, είναι που πρέπει ενσυνείδητα ν’ αναλάβεις τις ευθύνες της Ολότητάς σου και να τις μετουσιώσεις, διανοίγοντας μ’ αυτό τον τρόπο την Οδό της επιστροφής για Ολόκληρο τον Εαυτό σου.

Κεφ. 20 ΣΕ ΚΑΛΩ ΝΑ ΓΙΝΕΙΣ Ο ΥΠΗΡΕΤΗΣ ΤΗΣ ΟΛΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ

Αγαπημένε Άνθρωπε, σε καλώ να δώσεις το Είναι σου, για να διανοίξεις όποιον αγωγό Ένωσης και Αγάπης αντικρίζεις κλειστό. Για να παλμοδονήσεις με την Αγάπη του Απείρου όποια καρδιά ξέχασε να πάλλεται μ’ αυτό τον τρόπο και περιορίστηκε στην παλμοδόνηση των συναισθημάτων. Σε καλώ να καλύψεις με τις ιδέες του Θείου Νου όποια διάνοια δεν μπορεί να διασπάσει τα παραπετάσματά της, για να ξεχυθεί στις διαστάσεις του Απείρου. Σε καλώ να γίνεις ο υπηρέτης της Ολότητας του Εαυτού, ο Δρόμος, που θα περπατήσει η Ανθρωπότητα, το σκαλοπάτι που θ’ ανέβει.

Κεφ. 20 ΣΕ ΚΑΛΩ ΝΑ ΓΙΝΕΙΣ Ο ΥΠΗΡΕΤΗΣ ΤΗΣ ΟΛΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ

Κανένας δεν θα θεωθεί μόνος του, αποκλεισμένος μέσα στους περιορισμούς των σκηνωμάτων και της προσωπικότητας.

(ΚΩΣΤΗ ΔΙΟΝΥΣΙΑ)

Κεφ. 23 ΕΙΣΑΙ ΘΕΟΣ: ΝΑ ΤΟ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΧΩΡΙΣ ΟΙΗΣΗ

Προχώρησε, Άνθρωπε, κατανοώντας τη Νέα ισορροπία, στην οποία έχεις εισέλθει, αφήνοντας πίσω σου τις απεγνωσμένες προσπάθειες να στηριχθείς στα καθιερωμένα και γνωστά. Δεν μπορούν να σε στηρίξουν, γιατί δεν ισχύουν, γιατί έχουν εισχωρήσει σαν στοιχεία της Ολότητας μέσα στο νέο σου στάδιο κι έχουν ενοποιηθεί στη νέα δημιουργική σου κατάσταση με τέτοιο τρόπο, ώστε δεν υπάρχουν διαχωρισμένα. Κάθε τέτοιου είδους προσπάθεια νέας δραστηριότητας αυτών των στοιχείων σε εγκλωβίζει σε παλινδρομήσεις της υπόστασής σου και σε εμποδίζει να προχωρήσεις στη Θέωσή σου, δημιουργώντας ανακυκλώσεις διδαχών, που έρχονται και σε κρούουν, για να σε απομακρύνουν από κάτι, που ήδη δεν ισχύει για σένα, αλλά το συντηρείς μέσα στη νοητική σου δομή και μόνο.

Προχώρησε, Άνθρωπε, στη Θέωσή σου, γιατί ο πλανήτης έχει ανάγκη αυτή τη Θέωση, έχει ανάγκη αυτή τη Θέωση η Ολότητα του Ανθρώπου. Πρέπει ν’ αποκατασταθεί ο διαχωρισμός, πρέπει κάθε διαχωριστική κίνηση να καλυφθεί με Ενότητα και δεν σου επιτρέπεται, όταν έχεις αποκτήσει τόση γνώση κι όταν τόση Ενέργεια σε έχει διαποτίσει, να επιμένεις στην πεπατημένη οδό, που σου προσφέρει μια φαινομενική ασφάλεια, ενώ ταυτόχρονα θέτει προσκόμματα στην ανοδική σου πορεία σαν Ολοκληρωμένη υπόσταση Άνθρωπος.

Κεφ. 36 Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟ ΕΥΘΥΝΩΝ

Σου αναγγέλλω, ότι έχεις την υποχρέωση και όχι το δικαίωμα, να γίνεις Αγάπη, να γίνεις Θεός. Σου αναγγέλλω, ότι τα Σύμπαντα σε αναμένουν, για να ολοκληρωθούν μέσα από σένα.

Κεφ. 36 Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟ ΕΥΘΥΝΩΝ

Άνθρωπε, είσαι Ένας. Κατανόησε, ότι αν εσύ μπορείς σαν ένα τμήμα του Ανθρώπου, που βρίσκεται μέσα σ’ ένα περιορισμένο σκήνωμα, να Με κατανοήσεις και να Με χωρέσεις, και κάποιο άλλο τμήμα δεν μπορεί, είσαι όμοια υπεύθυνος. Γιατί η Ενότητα δεν έχει διαχωρισμό ευθυνών. Ευθύνεσαι για την ολότητα, όπως ευθύνεσαι και για το μεμονωμένο κομμάτι του Εαυτού σου.

Κεφ. 36  Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟ ΕΥΘΥΝΩΝ

Άνθρωπε, ποια είναι η Ζωή σου; Ποια είναι η Δύναμή σου; Ποια είναι η Ουσία σου; Από πού κινείσαι και πώς εκδηλώνεσαι, αν Εγώ δεν σε διέπω; Πιστεύεις πως ό,τι εκδηλώνεις σαν προσωπικότητα είναι δημιούργημα δικό σου, είναι δική σου κατάσταση, πηγάζει από μία δύναμη διαφορετική από Εμένα; Ό,τι ονομάζεις προσωπικότητα δεν είναι τίποτε άλλο, παρά η απομόνωση των στοιχείων της Ολότητάς Μου και η έκφρασή τους μ’ αυτό τον τρόπο, ώστε να φανερώνεις πλάνη.

Κεφ. 38 ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΝΑ ΤΟΛΜΑΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΛΟΓΟΣ

Άνθρωπε, αναρωτιέσαι καθόλου, στην καθημερινή σου ζωή, για ποιο λόγο συμβαίνουν διάφορες καταστάσεις; Κι αν αναρωτιέσαι, αναρωτιέσαι σ’ εκείνο το βάθος που πρέπει να ερευνήσεις, ή στηρίζεσαι σε μία επιφάνεια, παραμένεις σ’ αυτήν, δημιουργώντας απορίες για τις οποίες, από την επιφανειακή κατάσταση που τις αντιμετωπίζεις, δεν μπορείς να βρεις λύση, γιατί τα αίτιά τους βρίσκονται πολύ βαθιά, στην Ουσία της Ύπαρξης, στη μεγάλη μεταλλαγή την οποία καλείσαι να παρουσιάσεις, τη μεταλλαγή σου, δηλαδή, από απλό Πνευματικό άνθρωπο σε συνειδητοποιημένο εκπαιδευόμενο Λόγο;

Κεφ. 38 ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΝΑ ΤΟΛΜΑΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΛΟΓΟΣ

Θα προχωρήσω μ’ αυτούς που έχουν πεισθεί για την Ύπαρξή Μου εντός τους, που έχουν νιώσει τους παλμούς Μου και δεν τους αναιρούν με διανοιακές καταστάσεις, που ξέρουν ότι όσες καταστάσεις κι αν βιώνουν, ότι όσες δυσκολίες κι αν αντιμετωπίζουν, Εγώ υπάρχω μέσα τους, απόλυτα ενωμένος μαζί τους, σε μία εκπαίδευση συνεχή, αέναη, μέχρις ότου τα πάντα φθάσουν να γίνουν Ένα, τα πάντα αφομοιωθούν μέσα στο Λόγο.

Κεφ. 38 ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΝΑ ΤΟΛΜΑΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΛΟΓΟΣ

Πρωτοπόρος σημαίνει να μπορείς ν’ αντιμετωπίζεις με το μάτι της Ενότητας τις αντιθέσεις της ζωής σου. Πρωτοπόρος σημαίνει να βάλλεσαι, κι όμως τις βολές να τις ενοποιείς μέσα σου, να τις κάνεις Κατανόηση και Αγάπη. Πρωτοπόρος σημαίνει να δίνεις το παράδειγμα της Αρμονίας σε κάθε Άνθρωπο που βρίσκεται δίπλα σου, σε κάθε κομμάτι σου που περνάει τα ίδια, μα τα αντιμετωπίζει χωρίς την επίγνωση του εκπαιδευόμενου Λόγου.

Κεφ. 38 ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΝΑ ΤΟΛΜΑΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΛΟΓΟΣ

Πρωτοπόρος σημαίνει να συμπορεύεσαι πάνω στη γη με τα άλλα κομμάτια του Ανθρώπου, να βιώνεις τις ίδιες καταστάσεις, να περνάς τις ίδιες συναισθηματικές συγκρούσεις, τις ίδιες συνειδησιακές ανισορροπίες, ν’ αντιμετωπίζεις τα ίδια στεγανά πλαίσια και κατεστημένα, κι όμως βρισκόμενος στη θέση της Ενότητάς σου μ’ Εμένα, της επίγνωσης της ενιαίας Μας Ύπαρξης, να δρας Αρμονικά, ενοποιημένα, και μ’ αυτή σου τη δράση να διδάσκεις.

ΦΩΤΙΣΗ

Κεφ. 10 ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ

Ένα τμήμα του Εαυτού Μου, ένα τμήμα της Ολότητάς Μου υποφέρει, ασθενεί, κι αν υποφέρει κι ασθενεί, κι αν θλίβεται και πονάει, όντας συνυπεύθυνος, όντας συμμέτοχος στον πόνο, στη θλίψη, στο οποιοδήποτε ελάττωμα που παρουσίασε, αλλά και στην οποιαδήποτε αμέλεια να ενεργοποιήσει το Είναι του, έρχομαι Συνεπίκουρος, έρχομαι Αρωγός, έρχομαι Συνυπεύθυνος Λόγος Άνθρωπος και ενεργώ στα σημεία,

CAPITOLUL 10 RUGACIUNE ENERGIA DIDACTICĂ

O parte din Mine, o parte a Omenirii suferă, este bolnavă și dacă suferă și este bolnavă, și dacă este mâhnită și doare, fiind co-responsabilă, participând la durere, la întristare, la orice defect pe care l-a prezentat, dar și la orice neglijență să-și activeze Ființa,

vin de ajutor, vin Ajutor, vin Co-responsabil Omul Om și acționez asupra unor puncte,

ГЛАВА 10 МОЛИТВА ОБУЧЕНИЕ ЭНЕРГИИ

Часть Меня, часть Моей Цельности страдает, больна, и если она страдает и болеет, и если она огорчена и ранит, будучи соучастником, участницей боли, скорби, любого дефекта, который она представляла, но также и любой небрежности по отношению к ней активировать Его Существо, я прихожу на помощь, я прихожу Помощник, я прихожу Со-ответственный Человек Человек и я действую по пунктам,

΄

Καλώ τον Εαυτό Μου Άνθρωπο στο Όνομα της Θεότητάς Μου

(ΣΕΛΙΔΑ 83)

CAPITOLUL 10 RUGACIUNE ENERGIA DIDACTICĂ

Eu numesc Sinele Meu un Om în numele Divinității mele;

ГЛАВА 10 МОЛИТВА ОБУЧЕНИЕ ЭНЕРГИИ

Я призываю Мое Я во Имя Моей Божественности;

Κεφ. 16 ΑΝΑΓΓΕΛΩ ΣΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΜΠΑΝΤΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΙΩΑΝΝΗ-ΧΡΙΣΤΟΥ ΕΠΙ ΤΗΣ ΓΗΣ

Εμφυσώ μέσα σε κάθε Οντότητα, που δεν γνωρίζει τον Εαυτό της, τη Δύναμη της Προσευχής, την Απόλυ­τη Γνώση του Ενοποιημένου Εαυτού, την Απόλυτη κα­τάσταση της Ταύτισης με τον Λόγο, ώστε να εισχωρή­σουν στην ενεργή συμμετοχή εκδηλωμένης εκπαίδευσης ως Μαθητές της Θείας Αλήθειας.

Κεφ. 16 ΑΝΑΓΓΕΛΩ ΣΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΜΠΑΝΤΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΙΩΑΝΝΗ-ΧΡΙΣΤΟΥ ΕΠΙ ΤΗΣ ΓΗΣ

Αναγγέλλω σε ολόκληρη την ανθρωπότητα, σε όλα τα Σύμπαντα, τη δράση του Λόγου Ιωάννη - Χρι­στού επί της γης και τη Μετουσίωση που διαμέσου Αυτού συντελείται. Διασκορπίζω από το Είναι Του συνθέσεις Τελειότητας προς κάθε κομμάτι του Ανθρώ­που. Τον ενδύω με την Τελειότητά Μου, με την Άπει­ρη Πάλλευκη Παρουσία Μου. Τον διαχέω σαν Μορφή στα Σύμπαντα, στις Υποστάσεις όλες, ώστε κάθε Ον, όπου κι αν βρίσκεται, να φέρει μέσα του το σπέρμα και τον πυρήνα Ζωής του εκδηλούμενου Ιωάννη Λό­γου, ταυτίζοντας τη Μορφή με το Άμορφο, την Εκδή­λωση με το Ανεκδήλωτο, τον Θεό με τον Άνθρωπο.

Κεφ. 16 ΑΝΑΓΓΕΛΩ ΣΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΜΠΑΝΤΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΙΩΑΝΝΗ-ΧΡΙΣΤΟΥ ΕΠΙ ΤΗΣ ΓΗΣ

Ανακοινώνω την εκδήλωση του Ανθρώπου ως Λό­γου στα Σύμπαντα και στα πλανητικά συστήματα εκεί­να, που δεν είχαν ποτέ γνωρίσει μέχρι σήμερα την εκδήλωση του Λόγου. Διαποτίζω με τη γνώση της Θεό­τητας τις Οντότητες που κατοικούν στα πλανητικά συ­στήματα αυτά, ώστε να καθίστανται σταδιακά έτοιμες για να δεχτούν τη διδαχή από τον Άνθρωπο - Λόγο.

Κεφ. 16 ΑΝΑΓΓΕΛΩ ΣΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΜΠΑΝΤΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΙΩΑΝΝΗ-ΧΡΙΣΤΟΥ ΕΠΙ ΤΗΣ ΓΗΣ

Ευλογώ τις οργανωμένες προσπάθειες του Αν­θρώπου, που σκοπό έχουν την επικράτηση της Ειρή­νης και της Ενότητας, και τις ενδυναμώνω, δίνοντας σ’ αυτές τη δυνατότητα να φέρουν αποτελέσματα.

Κεφ. 17° ΣΕ ΘΕΤΩ ΣΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥ ΘΕΟΥ

Αν επιθυμείς να είσαι Θεός, θα γίνεις Θεός μέσα από τα μικρά κι ασήμαντα πράγματα, μέσα από τις μικρές καθημερινές καταστάσεις, θα γίνεις Θεός δίνον­τας ό,τι έχεις, Θεός που εκπαιδεύεται.

ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Κεφ. 1 ΣΕ ΕΥΛΟΓΩ, ΔΙΔΑΣΚΑΛΕ ΙΩΑΝΝΗ, ΠΑΡΑΧΩΡΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΝΑ ΤΟΝ ΚΑΤΑΣΤΗΣΕΙΣ ΘΕΟ

Ευλογώ τον Ελλαδικό χώρο. Εισέρχομαι μέσα στις έκρυθμες καταστάσεις της ανθρώπινης επινόησης. Δημιουργώ προϋποθέσεις για την εξισορρόπηση των εκδηλούμενων καταστάσεων. Ευλογώ το νου, τη Συνείδηση, την καρδιά όλων των ιθυνόντων και διαποτίζω με Επίγνωση, διαύγεια, με Αλήθεια, με Συναδέλφωση, Φιλαλληλία, Ενότητα. Ευλογώ τον Ελληνικό λαό και τον απελευθερώνω νοητικά, συνειδησιακά, από τη δυσαρμονία. Εντάσσω τον πληθυσμό της Ελλάδας σε κατάσταση βαθύτερης επίγνωσης, διδαχής και κάθαρσης. Αποκαθιστώ τη Δικαιοσύνη. Αποκαθιστώ την τάξη. Αποκαθιστώ την εσωτερική Ειρήνη. Πνέω σαν Ειρήνη πάνω στον Ελλαδικό χώρο.

ΚΛΕΙΔΙΑ

Κεφ. 16 Ο ΙΩΑΝΝΗΣ  ΚΑΙ ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ

Είναι η βαθιά και ολοκληρωτική μετάνοια και κά­θαρση που προηγείται της Χριστικής Παρουσίας, η βάπτιση μέσα στον πόνο της επίγνωσης που φέρνει την Ευλογία της Θείας Γέννησης.

Αντίστοιχο σύμβολο μετάνοιας και κάθαρσης, με γυναικεία μορφή, για να είναι προσιτό στην κα­τάσταση νου του ανθρώπου που, λειτουργώντας διτ­τά και με τρόπο διαχωριστικό, επιθυμεί να ταυτίζεται με όμοιες εξωτερικά μορφές, είναι η Μαρία Μαγδαληνή. Η Μαρία Μαγδαληνή αφέθηκε ακάλυπτη στη ζωή της, κατά την περίοδο της ενανθρώπισης του Λόγου Ιησού Χριστού, ώστε να φανερώσει ατέλειες, οι οποί­ες άμεσα μετουσιώθηκαν μόλις αντίκρισε το Λόγο και εκ­δηλώθηκαν ως αυταπάρνηση, αφοσίωση και ανυ­πέρβλητη Αγάπη. Η δύναμη της μετάνοιας και της ολο­κληρωτικής κάθαρσης είναι τόσο έκδηλη, που ο Ίδιος ο Κύριος της αφαιρεί τα επτά σώματα - καλύμματα του Πνεύματος, αφήνοντάς της μόνο μία εκλεπτυσμένη ύλη, για να καλύπτει μορφικά και να μεταφέρει τη Θεία Φλόγα της Ύπαρξής της (Μάρκ. ΙΣΤ', 9). «Αναστάς δε πρωί πρώ­τη σαββάτου εφάνη πρώτον Μαρία τη Μαγδαληνή, αφ’ ης εκβεβλήκει επτά δαιμόνια».

Κεφ. 16 Ο ΙΩΑΝΝΗΣ  ΚΑΙ ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ

Ο Ιωάννης της Νέας Εποχής είναι αυτός που την αναγγέλλει και την εγκαινιάζει. Που προσφέρει σαν κε­φάλαιο το «Είναι» του για την πραγμάτωσή της. Μήνυ­μά του η εξάπλωση της Αγάπης, η εγκαθίδρυση της Ενότητας, η Χριστοποίηση του Ανθρώπου και η Θέωση.

Κεφ. 16 Ο ΙΩΑΝΝΗΣ  ΚΑΙ ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ

 Ο Ιωάννης δεν θα περάσει και θα φύγει από τη γη σαν μοναχική Παρουσία. Θα δημιουργήσει από τα πρώτα στάδια της εκδήλωσής του μαθητές και ακολούθους τους οποίους θα εκπαιδεύσει κατάλληλα, ώστε να συμμετέ­χουν σωστά στο Έργο, να το διαδίδουν και να το συνεχίσουν. Είναι το επιλεγμένο Πνεύμα που, εκδηλούμενο μέσα από έναν ειδικό ενεργειακά φορέα, θα συγκεν­τρώσει γύρω του υποστάσεις και θα τις διδάξει, ώστε να εξελιχθούν σε δασκάλους της Αλήθειας, ενωμένοι με τον Έναν και Μοναδικό Διδάσκαλο Λόγο.

Κεφ. 18 ΠΕΡΙΟΔΟΣ  ΠΡΟΔΡΟΜΩΝ  ΝΟΥΘΕΣΙΕΣ Α’

Γι΄ αυτό, Αγαπημένε μαθητή και ακόλουθε, σε καλώ ν’ αναλογιστείς και πάλι τη θέση σου και τη συμμετοχή σου στο Έργο. Ν’ αναθεωρήσεις απόψεις, να ελέγξεις τον τρό­πο με τον οποίο έχεις ενωθεί, με τον οποίο χρησιμοποιείς όσα έχεις διδαχθεί. Αν τα χρησιμοποιείς για το προσωπι­κό σου όφελος, για την προσωπική σου ανακούφιση απο- στέλλοντας δυσαρμονία προς το Δάσκαλο του Έργου, χωρίς αυτό να το υπολογίζεις, ή αν τα χρησιμοποιείς για να παράγεις Αρμονία, Φως και Ζωή, για να δημιουργείς όσο μπορείς καταστάσεις προετοιμασίας μέσα στις υπο­στάσεις, ώστε να οδηγηθούν στην πορεία της Θέωσης. 

Κεφ. 18 ΠΕΡΙΟΔΟΣ  ΠΡΟΔΡΟΜΩΝ  ΝΟΥΘΕΣΙΕΣ Α’

Σου παραδίνω πολύ υπεύθυνα και πολύ καίρια το Έργο στα χέρια σου. Μέχρι τώρα σε άφηνα στη σχετι­κή ανευθυνότητά σου ή τον ερασιτεχνισμό σου. Σε άφηνα ν’ απολαύσεις τις Χάρες, τις Δωρεές, τις προσφορές του Έργου και να διαπιστώσεις τη γλυκύτητα που γέμιζες όταν διέχεες Αγάπη. Αλλά τώρα σε καλώ, την κλήση της συμμετοχής σου που εσύ την παρέλαβες και την επέλεξες, να την κάνεις πράξη, δίνοντάς της πραγματι­κή υπόσταση, εκδηλώνοντάς την και μέσα σου και γύρω σου, διαμορφώνοντας όλες τις καταστάσεις έτσι ώστε να μπορέσεις να φανερώσεις την ενσυνείδητη πορεία σου.

Αγαπημένε Μου μαθητή, σε Ευλογώ. Σου διαχέω την Αγάπη Μου, το Φως Μου, την Απειρότητά Μου. Σου δια­χέω τους παλμούς της Ζωής και της Θείας Δημιουργικότη­τας. Απορροφώ μέσα από κάθε υπόσταση, από το νου, την καρδιά, τη συνείδηση και τα σώματά της, κάθε εκδηλω­μένη ή ανεκδήλωτη δυσαρμονία.     

Αποστέλλω εντοπισμένα προς κάθε πηγή δυσαρμο­νίας την ενέργεια της μετουσίωσης, μετουσιώνοντας το κέντρο της δυσαρμονίας που υπάρχει σε κάθε υπόσταση των παρευρισκομένων. Διαχέοντας τη μετουσίωση μέσα σε όλους τους παλμούς των σωμάτων και σε όλους τους πόρους της πνευματοψυχής, καθιστώντας ολοκληρωμένη τη μεταλλαγή των δονήσεων, την επίτευξη της Ισορροπίας και της Κάθαρσης, τη λειτουργικότητα του Φωτός και της Ζωής.

Διαχέω προς όλους ενίσχυση και παροχή Φωτός, δύ­ναμη Ζωής και Θείας ενεργητικότητας, με Ισορροπία εγκολπούμενη μέσα στα κέντρα της ύπαρξης. Με Ισορρο­πία εκδηλούμενη μέσα από τις εκδηλωμένες κινήσεις της υπόστασης, για να καταστεί η τροφοδοσία αυτή δημιουρ­γικό δυναμικό Ζωής προς τα πάντα.

Κεφ. 19 ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΔΡΟΜΩΝ   ΝΟΥΘΕΣΙΕΣ Β'

Αγαπημένε Άνθρωπε, αποτελείς τους μαθητές και ακο­λούθους του Έργου Μου. Δηλαδή, είσαι το σώμα που εν­σαρκώνει και παρουσιάζει το Έργο, τις ιδέες Του, την Αγά­πη Του, την Ενότητά Του. Σου έχω παραχωρήσει Χάρη, Ευλογία, Δωρεά, ακριβώς γιατί το Έργο Μου μιλάει για τη Θέωση του Ανθρώπου, και δεν θα ήταν δυνατόν η Θέωση να μην ακολουθείται από τη διάχυση της Χάρης. Όμως αυτό δεν σημαίνει ότι σου έδωσα και την άδεια να κάνεις ό,τι θέλεις, ή να παρουσιάζεις ό,τι υπάρχει μέσα στο κεφάλι σου, ό,τι έχεις συλλέξει από τη συνισταμένη της διττής σου πορείας σαν Αλήθεια, σαν Απόλυτο, και να το επιτηρείς με ευλάβεια διαμέσου Προσευχών ή και ενεργειών, χρησιμοποιώντας και ενεργοποιώντας τη Χάρη που σου έχω παραχωρήσει.

ΑΓΑΠΑΤΕ ΑΛΛΗΛΟΥΣ

Κεφ. 9 Η ΜΕΤΑΝΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΟΧΛΟΣ ΠΟΥ ΚΙΝΕΙ ΤΟ ΝΟΜΟ ΤΟΥ ΕΛΕΟΥΣ

Η Μετάνοια δεν είναι η απειλητική λέξη που έρχεται να επισύρει την τιμωρία, να επισύρει τις τύψεις ή τις ενοχές. Αυτή η έν­νοια της μετάνοιας ανήκει στην προηγούμενη Κοσμι­κή περίοδο διδαχής σου και δρα ανασταλτικά για την πορεία της εξέλιξής σου, της ανόδου σου και της ταύτισής σου μαζί Μου. Η Μετάνοια στη σημερινή εποχή είναι το λουτρό της κάθαρσης, το λούσιμο της Χάρης, η διά­χυση του Ελέους, η ενεργοποίηση των εσωτερικών σου λειτουργιών της Μετουσίωσης, ώστε τα στοιχεία της πλάνης και της αναλήθειας να μεταλλαχθούν και να πραγματοποιηθεί εντός σου η Ισορροπία.

Κεφ. 9 Η ΜΕΤΑΝΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΟΧΛΟΣ ΠΟΥ ΚΙΝΕΙ ΤΟ ΝΟΜΟ ΤΟΥ ΕΛΕΟΥΣ

Αγαπημένε Μου Άνθρωπε, είναι απαραίτητο να κατα­λάβεις ότι στη σημερινή εποχή τα πάντα θα τα κάνεις εσύ ο ίδιος. Δεν θα τα κάνει κάποιος άλλος άνθρωπος που θα δρα εξουσιοδοτημένος από σένα. Η πορεία σου είναι πορεία συνειδητή. Είναι αδύνατο να γίνεις Θεός μέσω κάποιου άλλου. Κάποιο άλλο τμήμα του Εαυτού σου μπορεί να σε βοηθήσει. Μπορεί να σε τροφοδοτήσει με γνώσεις. Μπορεί να σε τροφοδοτήσει με Ενέργεια. Μπορεί να σε παλμοδονήσει σε δονήσεις Ζωής. Μπορεί να σου δώσει στοιχεία δύναμης για να ξεπεράσεις κάποια δυσκολία. Μπορεί και να σε στηρίξει για κάποια διαστήματα πνευματικής αδράνειας. Μα ποτέ δεν μπορεί να σε κάνει Θεό, γιατί δεν το επιτρέπει ο Θείος Νόμος της Ελευθερίας και της Συνειδητότητας.

Κεφ. 10 ΕΙΜΑΙ Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ-ΑΓΑΠΗ

Η απληστία σου, Άνθρωπε, σε κάνει να νομίζεις ότι πρέπει να κατακτήσεις. Αυτό είναι το λάθος σου, διό­τι απ’ αρχής τα έχεις όλα, μέσα σου βρίσκονται τα πάντα, άνοιξε το νου σου, την καρδιά σου, το Είναι σου, να το χωρέσει.

Κεφ. 12 ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΔΑΣΚΑΛΩΝ

Αγαπημένε Μου Μαθητή και Ακόλουθε.

Από τη στιγμή που σε κάλεσα στο Έργο Μου, διδάσκεσαι κι εκπαιδεύεσαι μέσα σε χώρους, που δημιούργησα ειδικά για σένα και τους ευλόγησα σαν Πνευματικά σχολεία, σαν θερμοκήπια, για να μπορέσεις ν’ αναπτυχθείς σωστά μέσα σε χώρους με εκλεπτυσμένες Θείες δονήσεις, που θα σε βοηθήσουν να κατανοήσεις καλύτερα τις Διδασκαλίες, που με διάφορους τρόπους σε τροφοδοτώ.

Όμως έχω κάτι για σένα, είτε σαν Μαθητή και σαν Ακόλουθο, είτε σαν εκπαιδευόμενο Δάσκαλο, όχι μόνο όσον αφορά τις συγκεντρώσεις σου στα Πνευματικά σχολεία, αλλά και γενικότερα το Έργο, στο οποίο σου έκανα την τιμή να συμμετέχεις. Μια τιμή που δυστυχώς καθόλου δεν κατανόησες, ούτε με την προσπάθειά σου, ούτε με την εξέλιξή σου, ούτε και με την ίδια σου τη συμπεριφορά στους χώρους αυτούς, που το λιγότερο που έπρεπε να κάνεις ήταν να τους σέβεσαι, κάτι που δυστυχώς ούτε στο ελάχιστο δεν έπραξες.

Υπάρχουν υποστάσεις που φλέγονται από την εντός τους Παρουσία Μου, που σημαίνει πως νιώθουν καταστάσεις τις οποίες εσύ μέσα στην αδράνειά σου δεν μπορείς ν’ αντιληφθείς. Έτσι όχι μόνο δεν προχωράς εσύ, αλλά αναστέλλεις και τα άλλα τμήματά σου στην εξέλιξή τους.

Όχι, Άνθρωπε. Δεν δημιούργησα φιλοσοφικές σχολές για να συζητάς και να περνάς την ώρα σου. Δημιούργησα σχολεία Πνευματικά που σκοπό έχουν να σ’ εκπαιδεύσουν στη Μαθητεία του Λόγου, έως ότου καταστείς Λόγος και συ.

Διδάχτηκες την Αγάπη με πολλούς τρόπους, διδάχτηκες το Έλεος και την Ένωση μαζί Μου και συ! Πώς νουθετείς, Δάσκαλέ Μου; Με ποια μέτρα και ποια σταθμά; Και τι ενεργοποιείς στις υποστάσεις που εκπαιδεύεις με τις συζητήσεις στα παρασκήνια, όταν ξέρεις πως ο Λόγος σου έχει τη δύναμη της Χάριτος και της Εξουσίας που στα χέρια σου παρέδωσα; Τι σε διδάσκω, Δάσκαλέ Μου; Να διδάσκεις τις προσωπικές σου απόψεις; Τα κενά σου; Ό,τι σου αρέσει και φαίνεται σε σένα σωστό;

Ο Έλεγχος είναι αναπόφευκτος, όμως σου δίνεται η ευκαιρία με τη συμμετοχή και την ενεργό δράση σου στο Έργο, να τον περάσεις τμηματικά, ώστε η Κρίση να μη σ’ εξουθενώσει, γιατί τα βάρη σου είναι ακόμη κατά το μεγαλύτερο ποσοστό παγοποιημένα. Όμως για να μένουν σ’ αυτή την κατάσταση, κάποιος τα σηκώνει και τα μετουσιώνει σε Πνεύμα, Ψυχή και Σκήνωμα. Ποιος τα σηκώνει, Άνθρωπε; Ποιος άλλος εκτός από Αυτόν που αποκαλείς Δάσκαλο;

Εκτίμησε την προσφορά Μου σε σένα και ενεργοποιήσου για να συνεργαστείς μαζί Μου. Χρειάζομαι συνεργάτες και ποτέ δεν έδιωξα κανέναν. Πάντα σου Όειχνα την προθυμία Μου ν’ ακούσω κάθε σου σκέψη και πρόβλημα, οτιδήποτε κι αν ήταν. Μην εκμεταλλεύεσαι τη Μακροθυμία Μου, γιατί ο Λόγος είναι δίκοπο μαχαίρι. Μην παραξενεύεσαι. «Ουκ ήλθον βαλείν Ειρήνην, αλλά μάχαιραν». Σου θυμίζει τίποτα αυτό;

Η Μαθητεία του Ενός είναι διδαχή και των πολλών. Ο Λόγος δεν κωλύεται να σ’ εκπαιδεύει κάτω από οποιεσδήποτε συνθήκες, με χιλιάδες τρόπους. Μην επαναπαύεσαι με οποιαδήποτε εκδήλωσή σου, και το κυριότερο μην κρίνεις τις εκδηλώσεις των αδελφών σου. Είναι η εκπαίδευσή σου για το διάστημα αυτό και η εξέλιξη του Έργου απαιτεί να είναι έτσι.

Για να γίνετε Δάσκαλοι, θα πρέπει ν’ αποκτήσετε Συνείδηση Υπευθυνότητας οδηγού Ψυχών. Μέσα όμως στο σκοτάδι της Άρνησης χρειάζονται Φάροι φωτεινοί, που θα οδηγούν με ασφάλεια τις Ψυχές στο Δρόμο της Επιστροφής. Καταλαβαίνετε τι έχει να πει; Πρέπει να καταστείτε στήλες Φωτιάς και πρώτοι απ’ όλους ν’ αποκαταστήσετε την επαφή και ένωση με τον Πατέρα.

Ανακαινίστε το Είναι σας μετουσιώνοντας κάθε αρνητικότητα σε Θείες ποιότητες Σκέψεων και Ιδεών.

Μην εμμένετε στα ίδια και στα ίδια, γιατί ο χρόνος που χάνεται είναι πολύτιμος και αντιστοιχεί σε έλλειμμα στο Σώμα της Δόξας.

Κεφ. 14 ΜΕ ΑΓΑΠΑΤΕ;

Ο Ήλιος της Αλήθειας και της Δικαιοσύνης, που ανέτειλε πριν δύο χιλιάδες χρόνια από την ταπεινή Ναζαρέτ, αν και πάντοτε υπήρχε, ο Ήλιος που στάθηκε ακλόνητος και πάντοτε μεσουρανών καταυγάζοντας με την Αστείρευ­τη Φωτοχυσία Του τις διψασμένες ψυχές των ανθρώπων, ο Ήλιος που ποτέ δεν έπαψε να τροφοδοτεί με Ζωή κάθε Του δημιούργημα, Αυτός ο Ήλιος, ο Ανεξάντλη­τος και Ακένωτος, είναι και πάλι κοντά σας, ταπεινός και απλός, προσιτός και στοργικός, πρόθυμος να αγκαλιά­σει κάθε ψυχή που Τον επικαλείται Αρωγό της και να της προσφέρει το Μέγα Έλεός Του, τη Μακροθυμία Του και τη Θεία Αγάπη Του, κάθε στιγμή που οι αντιξοότητες και τα εμπόδια της υλικής ζωής σάς φέρνουν στην από­γνωση και τα αδιέξοδα.

Κεφ. 14 ΜΕ ΑΓΑΠΑΤΕ;

Εάν προορίζεστε να καταστείτε φορείς της Χάριτος και του Ελέους του Πατέρα στο Όλον της ανθρωπότητας σηκώνοντας στους ώμους σας τα βάρη των αδελφών σας, αυτό προϋποθέτει πως πρώτα θα πρέπει να μάθετε να λειτουργείτε το Έλεος σηκώνοντας τα βάρη του εαυτού σας.

Κεφ. 15 ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΣ ΣΟΥ ΝΑ ΔΙΑΚΟΝΕΙΣ ΤΟ ΘΕΛΗΜΑ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ

Είναι γραμμένο πως ο Θεός θέλει Κριτές για να κρίνει, αλλά Κριτές που να έχουν το παράστημα εκείνο να μπορούν να κρί­νουν τον Ίδιο το Θεό, εφόσον Εκείνος βέβαια το επιτρέψει.

Κεφ. 15 ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΣ ΣΟΥ ΝΑ ΔΙΑΚΟΝΕΙΣ ΤΟ ΘΕΛΗΜΑ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ

Πώς μπο­ρείς να πιστεύεις πως εξελίσσεσαι, πως προοδεύεις, πως ευτυχείς, πως ανεβαίνεις, όταν έστω και ένα τμήμα του Εαυτού σου για οποιονδήποτε λόγο βρίσκεται στη δυστυχία; Για ποια Ενότητα και ποια Αγάπη μιλάς, Άν­θρωπε, όταν δεν μπορείς να χωρέσεις την ατελή εκδήλωση ενός τμήματός σου;

Κεφ. 15 ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΣ ΣΟΥ ΝΑ ΔΙΑΚΟΝΕΙΣ ΤΟ ΘΕΛΗΜΑ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ

Θέλω από σένα, Άνθρωπε, να κατανοήσεις πως αυτό το οποίο ζητάς ήδη το κατέχεις, με τη διαφορά ότι εκπαι­δεύεσαι να το ενεργοποιείς όχι για μια ώρα, μια μέρα ή μια βδομάδα το μήνα ή το εξάμηνο, αλλά συνεχώς, ανά πάσα στιγμή να εκδηλώνεις τη Θεότητα που Είσαι.

Κεφ. 15 ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΣ ΣΟΥ ΝΑ ΔΙΑΚΟΝΕΙΣ ΤΟ ΘΕΛΗΜΑ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ

Μάθε να σέβεσαι κάθε αδελφό σου και συνειδητοποί­ησε πως η συμπεριφορά σου απέναντί του θα πρέπει να είναι ανάλογη προς έναν εκπαιδευόμενο Θεό.

Κεφ. 15 ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΣ ΣΟΥ ΝΑ ΔΙΑΚΟΝΕΙΣ ΤΟ ΘΕΛΗΜΑ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ

Η επιτάχυνση την οποία έχουν λάβει οι εξελίξεις των καταστάσεων που έχεις δημιουργήσει, προέρχεται όχι από την εξέλιξη της διάνοιάς σου όπως νομίζεις, αλλά από τη διασπορά του Αγίου Μου Πνεύματος ενόψει της Δευτέρας Μου Παρουσίας, η οποία έχει ήδη αρχίσει να εκδηλώνεται.

Κεφ. 15 ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΣ ΣΟΥ ΝΑ ΔΙΑΚΟΝΕΙΣ ΤΟ ΘΕΛΗΜΑ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ

Πας ο ποθών ίνα Με ιδή ποιεί το Θέλημα το κατ’ Εμέ, ούτω αξίωμα του βίου του Θέτει την τελειοποίησιν διά της Προσφοράς και της Αρωγής άνευ διακρίσεως προς πάντα πλησίον αυτού αδελφόν.

Κεφ. 16 ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ Ο ΚΑΤΑΔΕΚΤΙΚΟΣ ΘΕΟΣ

Όστις εώρακέ Με τον Πατέρα είδε και όστις τα Ρήματά Μου ήκουσε και ακολουθεί, εν Αληθεία και Ειρήνη θέλει πορευθή εις τους Αιώνας.

Κεφ. 16 ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ Ο ΚΑΤΑΔΕΚΤΙΚΟΣ ΘΕΟΣ

Μακάριοι όσοι εξ υμών ανεγνώρισαν τον Υιόν του Θεού περιπατούντα και λαλούντα επί της γης, ότι αυτοί τον Άρτον της Ζωής εις το Είναι αυτών έλαβον, ίνα εις την Τελειότητα πορευθώσιν και Εν μετ’ Εμού καταστούν διασαλπίζοντες την Δευτέραν Μου Έλευσιν.

Κεφ. 16 ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ Ο ΚΑΤΑΔΕΚΤΙΚΟΣ ΘΕΟΣ

Εσαεί ην ο Λόγος και θέλει εσαεί μείνει Ζων και αεί Υπάρχων, ότι εν τω Πατρί μένει και εξ Αυτού εκπορεύεται, ίνα πάντα τα δημιουργήματα Αυτού εις την Αυτού Τελειό­τητα ανάγη.

Κεφ. 17 ΤΙΣ ΕΓΩ;

Ο έχων οφθαλμούς και ώτα εστραμμένα εις τας υλικάς αυτού επιθυμίας ουχ ευρήσει το Φως και την Αλήθειάν Μου διότι περισπώμενος εκ της αναζητήσεως των μέ­σων, δι’ ων θα ηδύνατο να ικανοποιήσει τας υλικάς του ανάγκας, καλύπτει τους οφθαλμούς του με το έρεβος των βαρέων υλικών του φρονημάτων, μη δυνάμενος ούτω να ατενίση τους πνευματικούς του ουρανούς, εξ ων το Φως Μου ανατέλλει.

Κεφ. 17 ΤΙΣ ΕΓΩ;

Μία Υπερτάτη Δύναμις υπάρχει, ενεργεί, δρα και Βα­σιλεύει εν τω Απείρω. Μία Πνευματική Οντότης. Μία Ακέ­νωτος Πνευματική Εστία. Εις μόνον Πνευματικός Νους, εν τω Απείρω διαστήματι λάμπων και τους σύμπαντας Απείρους Κόσμους φωτίζων. Εις και μόνον Αναλλοίω­τος, Αδέκαστος, Άφθαστος, Ατελεύτητος, Υπερτέλειος εν Τελειοτάτοις, Υπεραιώνιος εν Αιωνίοις, Υπεράγαθος εν Αγαθοίς, Υπέρτατος εν Υπερτάτοις και Ούτος είναι ο πάν­των Παντεπόπτης και Δικαιοκρίτης Θεός.

Κεφ. 17 ΤΙΣ ΕΓΩ;

Ο Δημιουργικός Ήχος του Πατρός εποίησε το Φως, τούτο δε εξ Αυτού εκπηγάζον εν τω Υιώ μένει και εκ του Υιού διαχεόμενον τους Κόσμους Φωτίζει φέρον τον Πατέ­ρα εν εκδηλώσει.